มหาวิทยาลัยหลายแห่งทำงานโดยไม่มีอธิการบดี

มหาวิทยาลัยหลายแห่งทำงานโดยไม่มีอธิการบดี

มหาวิทยาลัยหลายแห่งในเวียดนามทำโดยไม่มีอธิการบดี คนอื่นๆ ดูเหมือนจะมีปัญหาในการรักษาอธิการบดี เปลี่ยนแปลงบ่อยครั้ง Tien Phong สำหรับVietNamNet Bridgeรายงานมหาวิทยาลัยที่ก่อตั้งโดยประชาชน Ha Hoa Tien ในจังหวัด Ha Nam ดำเนินกิจการโดยไม่มีอธิการบดีมาเป็นเวลาสามปีแล้ว มีอธิการบดีสี่คนระหว่างปี 2550-2554 ทั้งหมดได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานจังหวัดฮานัม อย่างไรก็ตาม ทุกคนก็จากไปในที่สุด บางคนอยู่ได้สองปี 

ขณะที่อีกคนหนึ่งจากไปหลังจากผ่านไปเพียงสองสัปดาห์

 อธิการที่ไม่เป็นทางการบางคนก็มาและจากไป

ศาสตราจารย์ ดร.เหงียน วัน ไทย เป็นอธิการบดีคนแรกของมหาวิทยาลัย ซึ่งในระหว่างดำรงตำแหน่ง ประสบความสำเร็จในการสรรหาอาจารย์และนักวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่ง เจ้าหน้าที่การสอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมช่วยให้นักลงทุนได้รับใบอนุญาตประกอบการจากหน่วยงานเฝ้าระวังอย่างรวดเร็ว

แต่ไม่นานหลังจากได้รับใบอนุญาต Dang Le Hoa ประธาน Ha Hoa Tien ได้ยกเลิกสัญญาของอาจารย์ส่วนใหญ่เพียงฝ่ายเดียว

มหาวิทยาลัยได้ปรับปรุงการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาด้วยอัตราส่วน 1:3 ของบัณฑิตต่อนักศึกษาระดับปริญญาตรีในปัจจุบันมากกว่าสามเท่าของตัวเลขเมื่อ 20 ปีที่แล้ว

ในกลยุทธ์ที่คล้ายคลึงกันบนพื้นฐานของการส่งเสริมการวิจัย การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และการทำให้เป็นสากล VNU Ho Chi Minh City และมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค 3 แห่ง ได้แก่ Thai Nguyen, Hue และ Da Nang มุ่งมั่นที่จะเป็นสถาบันที่เน้นการวิจัย

มหาวิทยาลัยระดับชาติและระดับภูมิภาคมีโครงสร้างการกำกับดูแลแบบคู่ โดยมีการบริหารและความเป็นผู้นำแบบ ‘รัฐบาลกลาง’ ที่ครอบคลุม และชั้นที่สองของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่ ‘สมาชิก’ รวมถึงศูนย์วิจัยและสถาบันต่างๆ

อย่างไรก็ตาม จำนวนสถาบันอุดมศึกษาที่มุ่งเน้นด้านการวิจัยและสหสาขาวิชาชีพยังมีจำนวนน้อยเกินไปที่จะตอบสนองความต้องการของประเทศ อ้างจากผู้เชี่ยวชาญ

Martin Hayden จาก Southern Cross University กล่าวว่า

 “ควรขยายมหาวิทยาลัยที่เน้นการวิจัยให้มีสัดส่วนประมาณ 5% ของประชากรนักศึกษา”

เพื่อให้สิ่งนี้เกิดขึ้น มหาวิทยาลัยระดับชาติและระดับภูมิภาคจำเป็นต้องขยายไปสู่ ​​“เครือข่าย VNU ของมหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นการวิจัยภายใต้สภามหาวิทยาลัยระดับชาติแห่งเดียว ด้วยความเป็นอิสระของสถาบันในระดับสูงในแง่ของการปกครอง การเงิน การตัดสินใจด้านบุคลากร การคัดเลือกนักศึกษา การรับรองโปรแกรมการฝึกอบรมและการมอบปริญญา” เฮย์เดนบอกกับUniversity World News

Hien Huynh แห่งมหาวิทยาลัย Da Nang กล่าวว่ามหาวิทยาลัยระดับชาติและระดับภูมิภาคของประเทศนั้นมาพร้อมกับ “การเพิ่มกลไก” ของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ ที่เป็นสมาชิก แทนที่จะเติบโตโดยธรรมชาติ

“สิ่งนี้คล้ายกับเครื่องยนต์ที่เกิดจากชิ้นส่วนต่างๆ ซึ่งไม่อยู่ในระบบ ‘ห่วงโซ่อุปทาน’ เดียวกัน” Hien กล่าวกับUniversity World News

แม้ว่ามหาวิทยาลัยระดับชาติสองแห่งและมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาคสามแห่งแต่ละแห่งจะดำเนินงานภายใต้หน่วยงานกำกับดูแลเพียงแห่งเดียว พวกเขายังคงดำเนินงานเป็นหน่วยย่อยและเป็นอิสระต่อกัน และไม่สามารถขยายขนาดงานวิจัยได้

ความร่วมมือกับต่างประเทศ โดย

ตระหนักว่าการปรับโครงสร้างมหาวิทยาลัยที่มีอยู่อาจไม่เพียงพอ เวียดนามกำลังจัดตั้งมหาวิทยาลัยวิจัยสหสาขาวิชาชีพใหม่สี่ถึงห้าแห่งร่วมมือกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศและให้คำมั่นว่าจะมีเอกราชมากขึ้น

credit : stateproperty2.com, bilingualisbetter.net, werkendichtbij.com, netzwerk-kulturgut.org, onvapasslaisserfaire.org, spotthefrog.net, stuffedanimalpatterns.net, serafemsarof.org, entertainmentecon.org, judenutter.net